9月9日，在第40个教师节即将到来之际，中国科学院大学外语系与长春师范大学外国语学院的20余位教师相聚云端，共同探讨研究生英语教学改革的新理念、新方法、新路径。此次论坛由长春师范大学外国语学院苗宁教授主持，中国科学院大学外语系高原教授、于华教授、刘云龙副教授、陈莫博士和崔雅琼老师参加了此次论坛。

　　首先，刘云龙老师介绍了研究生学位英语课程的教学目标和教学内容，强调研究生英语教学应与时俱进，在培养学生语言核心能力的同时，注重提升研究生的数字素养与自主学习能力。陈莫老师分享了大学英语高阶段的英语教学经验。她结合教材内容，分享了3个精彩的教学案例，旨在提升未来科学工作者的思辨能力和学术素养。

刘云龙老师介绍硕士学位英语课程

陈莫老师介绍大学英语IV课程

　　接下来，高原老师和于华老师介绍了中国科学院大学外语系在教材编写和课程建设等方面的创新探索和宝贵经验。

高原老师介绍中国科学院大学外语系英语课程建设

于华老师介绍研究生英语课程体系

　　在校际交流环节，与会教师热情参与，共同探讨在研究生英语教学中的困惑和挑战。于华老师特别提到人工智能对外语教学带来的冲击，她指出外语教师应积极拥抱技术变革，不断思考课程定位和教师定位，创新教学方法，更好地提升学生的语言能力和核心素养。高原老师也特别强调了教学改革对教师发展的重要推动作用，鼓励外语教师要勇于应对挑战，结合自身优势，为研究生英语教学贡献更多力量。

　　此次活动不仅是一场校际交流，更是教学思想的热烈碰撞。相信此次活动会为两校教师开展深入的交流与合作奠定良好基础，共同探索外语教学的创新理念和有效方法，推动我国外语教育事业的不断发展。

文/图：崔雅琼

审核：高原、于华